政绩观是对政绩的根本观点和总的看法，是世界观、人生观、价值观在党员干部从政行为中的集中体现。它如同一枚“总开关”，开关拧得紧不紧、方向偏不偏，直接决定着工作的出发点和落脚点，关乎党同人民群众的血肉联系，更关乎中国式现代化建设的成色与底色。广大党员干部特别是领导干部，必须以此次学习教育为契机，深刻领会“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，在灵魂深处来一场深刻的思想革命，以正确政绩观引领高质量发展，在新征程上书写经得起实践、人民、历史检验的优异答卷。

筑牢党性根基，解决好“政绩为谁而树”的根本立场问题

初心错位，则百弊丛生；党性坚强，方能政绩观纯正。习近平总书记深刻指出：“树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。”党性不是空洞的口号，而是实实在在的立场问题。共产党人干事业、创政绩，不是为了个人升迁，更不是为了小团体利益，而是为了“立党为公、执政为民”。树立正确政绩观，首先要从党性上找差距、查根源、强修养。要常思常想“入党为什么，当官干什么，身后留什么”，把“为党分忧、为民造福”作为矢志不渝的价值追求。只有将个人得失置于党和人民事业之后，才能跳出“小我”的束缚，真正抵得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫，在急难险重面前敢于拍案而起，在群众疾苦面前能够俯身而下。

锚定人民坐标，解决好“树什么样的政绩”的价值取向问题

“治国有常，而利民为本。”习近平总书记反复强调，“为民造福是最大政绩”。这一重要论断，深刻回答了新时代“树什么样的政绩”这一核心问题。评判政绩的好坏，标尺在人民心里，人民群众的获得感、幸福感、安全感，从来不是抽象的数字，而是具体的民生。正确的政绩，应当是推动高质量发展、促进共同富裕的实绩；应当是既做显功、也做潜功，既解决当下急难愁盼、又为长远发展铺路架桥的实绩；应当是绿色可持续、不给后人留包袱的实绩 。广大党员干部要始终把人民放在心中最高位置，把群众的“需求清单”当作自己的“履职清单”。要深入践行“一线工作法”，多到田间地头听“吐槽”，多进千家万户问“良策”，坚决不搞“闭门造车”式的决策，坚决杜绝“干部干、群众看”的尴尬局面 。要把群众满不满意作为检验政绩的最终标准，用实实在在的行动把丰碑立在人民心上，让发展成果更有温度、更可感可及。

坚持实事求是，解决好“靠什么树政绩”的路径方法问题

成绩是干出来的，真干才能真出成绩、出真成绩。但“实干”绝非“蛮干”，“出政绩”必须建立在尊重规律、实事求是的基础之上。靠什么树政绩？一靠科学决策，二靠真抓实干。科学决策，前提是调查研究。没有调查，就没有发言权，今天，面对千差万别的实际情况，我们更要把心用在走访调查，深入研判资源禀赋，精准把握发展规律，不能一个模子套天下，不能盲目跟风同质化竞争。真抓实干，关键在于担当作为。空谈误国，实干兴邦。反对形式主义、官僚主义，是树立正确政绩观的题中应有之义。要坚决摒弃“只唯上、不唯实”的投机心理，坚决纠治“新官不理旧账”、政策规划“翻烧饼”的短视行为，坚决整治沾轻怕重、敷衍搪塞的“躺平”心态 。要以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，发扬钉钉子精神，在积累中创造经得起历史检验的实绩 。

新征程是充满光荣与梦想的远征，也是需要叩问初心、检视政绩的考场。“十五五”的宏伟蓝图已经铺展，每一位党员干部都应当以此次学习教育为新的起点，常怀“国之大者”，常思“民之盼者”，把党性锤炼成钢，把坐标校准为民，把根基扎深于实。以尺寸之功积千秋之利，用真情和实干无愧于人民的期待和重托。