自2013年以来，党中央结合党和国家事业发展实际，平均每1至2年部署开展一次党内集中教育，这一节奏彰显了党中央推进全面从严治党、勇于自我革命的战略定力和坚定决心。
2026年树立和践行正确政绩观学习教育，是党的十八大以来第九次全党范围的集中教育，既是对过往党内集中教育经验的系统总结和传承延续，更是新时代推进党的建设新的伟大工程的重要部署，标志着党内集中教育的组织体系、实施机制、保障体系日趋成熟，党内思想教育制度化、规范化、系统化水平迈上新台阶。
本次学习教育紧扣党和国家事业发展重要节点科学部署，2026年春节假期后（2月下旬）正式启动，7月底基本结束，历时约5个月，时间安排兼具针对性和实效性。
1.恰逢“十五五”规划启动元年，国家发展蓝图已经绘就，亟需通过集中教育统一全党思想、凝聚发展共识，确保各地各部门沿着党中央确定的发展方向稳步推进工作；
2.正值省市县乡领导班子集中换届后履职关键期，新任干部亟需校准价值坐标、明确履职导向，从思想源头防止急功近利、盲目蛮干，杜绝“形象工程”“政绩工程”等问题。
本次学习教育坚持抓关键、带全局的工作思路，以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手” 为重点教育对象。这是因为县处级以上领导干部身处治国理政关键岗位，掌握重大决策部署的制定和执行权，其政绩观是否正确，直接关系到一方发展、一方民生，政绩观偏差造成的影响面广、危害性大。
同时，明确要求全体党员积极参与学习教育，推动正确政绩观融入每一名党员的日常工作和履职实践，实现“关键少数”示范引领、广大党员共同参与的良好格局，让正确政绩观成为全党上下的思想共识和行动自觉。
1.指导思想：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实党中央关于推动高质量发展的重大决策部署，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。
2.总要求：立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干，这十六字总要求紧扣政绩观核心要义，为党员干部树立和践行正确政绩观划定了根本遵循。
3.核心命题：推动全体党员干部深刻回答好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩” 这一根本问题，从思想深处厘清政绩认知、校准政绩坐标。
本次学习教育摒弃形式主义，坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，明确提出一体推进“学、查、改、建、开”五大关键环节，推动学习教育走深走实、见行见效。
1.深化学习研讨：组织党员干部深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，学习“十五五”规划建议及党中央关于本领域、本行业的重要指示精神，通过专题学习、研讨交流、专题党课等形式，深化对正确政绩观的理解和把握。
2.深入查摆问题：结合工作实际，通过实地调研、走访座谈、群众反馈、谈心谈话等多种方式，全面排查政绩观方面存在的突出问题，深挖问题表象背后的思想根源、党性根源和制度根源，建立问题清单、责任清单。
3.整改整治落实：坚持边查边改、立行立改、即知即改，针对查摆的突出问题制定整改措施，明确整改时限和整改标准；结合巡视巡察整改、生态环保督察、审计监督等反馈问题，开展专项集中整治，切实解决一批群众反映强烈的政绩观偏差问题。
4.建章立制：坚持“当下改”与“长久立”相结合，对现有制度规定进行全面梳理，修订完善不符合正确政绩观要求的制度机制，健全完善政绩考核、干部评价、工作督查等制度体系，推动树立和践行正确政绩观常态化、长效化。
5.开门教育：坚持以人民为中心的发展思想，把群众意见作为查摆问题的重要依据，把群众监督作为整改落实的重要力量，把群众满意作为检验成效的重要标准，主动向群众公开查摆问题、整改情况，让学习教育始终置于群众监督之下。
2026年是“十五五”规划开局之年，在这一关键节点开展树立和践行正确政绩观学习教育，具有重大的现实意义和深远的历史意义，是为新征程高质量发展开展的一次关键“政治热身”。
1.统一思想方向，锚定发展坐标：通过学习教育，引导全党摒弃“唯GDP论”“盲目上项目”“重短期轻长远”等错误发展思路，切实把新发展理念贯穿发展全过程各领域，确保“十五五”时期发展始终沿着高质量发展轨道推进。
2.遏制政绩冲动，涵养务实作风：针对换届后部分干部可能出现的“急于出政绩、急于求成”等现象，强化“功成不必在我、功成必定有我”的使命担当和正确政绩导向，引导干部多做打基础、利长远、惠民生的实事，力戒形式主义、官僚主义。
3.纠治偏差问题，推动高质量发展：坚决杜绝数据造假、虚报浮夸、搞“形象工程”“透支未来发展”等短视行为，引导党员干部以实实在在的工作成效推动发展、造福人民，让高质量发展的成果更多更公平惠及全体人民。
4.提升治理能力，推进现代化建设：以树立和践行正确政绩观为抓手，推动党员干部强化科学决策、依法决策、民主决策意识，恪守廉洁用权、依法用权、为民用权原则，不断提升履职能力和治理水平，为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有力支撑。
党的十八大以来，九次党内集中教育层层递进、环环相扣，各有侧重、有机衔接，共同构成了新时代党的自我革命的重要实践载体，充分体现了党中央始终坚持加强党的政治建设、思想建设，以党的自我革命引领社会革命的战略部署。2026年树立和践行正确政绩观学习教育，既是对过往党内集中教育成果的巩固拓展，更是面向“十五五”新征程、服务党和国家事业发展大局的重要举措，必将引导全党上下以正确政绩观护航高质量发展，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚起磅礴力量。
